O texto “Microbiologia: plataforma multifuncional para um futuro verde“, publicado na CH 406, aborda a aplicabilidade da microbiologia para a oferta de serviços e produtos econômicos com impacto reduzido na natureza, as chamadas tecnologias verdes. A partir dessa abordagem, o texto permite explorar conteúdos de Biologia, História e Geografia de forma integrada na sala de aula.

Sugerimos a leitura do artigo “Microbiologia: plataforma multifuncional para um futuro verde“, publicado na CH 406. Em seguida, os alunos se dividem em grupos e respondem com o auxílio dos materiais listados na seção “Recursos Utilizados” as questões que seguem abaixo.

Questões para debate/pesquisa:

• A partir da leitura do texto, cada grupo deve escolher um impacto ambiental mencionado para explicar suas causas e consequências. 
• Cada grupo deve escolher uma aplicação citada no texto relacionada a um tipo de microrganismo.  
• Relacione as consequências da Revolução Industrial com o aquecimento global.
• O plástico surgiu na primeira metade do século XX. Correlacione seu surgimento e produção exponencial na sociedade com as formas de consumo e produção vigentes. 
• Por que a dificuldade de produção em escala industrial é um problema para a comercialização de determinado produto no mercado?
• Qual a vantagem das tecnologias verdes em relação a produtos naturais de plantas?
• Alguns tipos de plástico não biodegradáveis podem ser reutilizados e reciclados, ou seja, podem ser usados na mesma função anterior ou transformado em material plástico novamente. Os plásticos biodegradáveis não se acumulam no ambiente, pois são decompostos por microrganismos. Essa decomposição libera CO2 na atmosfera. Que estratégia a sociedade deveria abordar em relação aos produtos compostos por plástico? Que outras ações são necessárias para equacionar este problema?