Em nossa última edição (CH 394), apresentamos uma proposta de intervenção em sala de aula a partir do anúncio da primeira realização em laboratório de um processo de fusão nuclear controlado capaz de produzir energia elétrica. Nesta edição, em certa medida, propomos uma complementação. As perguntas principais são: por que a produção de energia elétrica é tão importante no mundo contemporâneo? Quais são as diferentes formas desta produção presentes no cenário brasileiro? Quais são os impactos ambientais causados por estes diferentes processos? Na matriz energética brasileira predomina a geração em usinas hidroelétricas – qual a física envolvida neste processo? A apresentação dessas questões, em particular da última, pode motivar a discussão, ainda que de forma elementar, do processo de indução eletromagnética, base física para o funcionamento das usinas produtoras de eletricidade e dos motores elétricos presentes de forma ubíqua em nosso cotidiano.